Educació
Els professors d’edat de 46-55 anys són els usuaris més freqüents d’Internet
Els professors d’edat de 46-55 anys són els usuaris més freqüents d’Internet, mentre que els professors menors de 25 anys són els usuaris menys freqüents.
Aquestes conclusions es van publicar avui en una enquesta realitzada pel lloc web Teachtoday, dirigit per la indústria, per investigar l’ús que els professors de la tecnologia en línia fan a classe i ajudar-los millor a afrontar els riscos relacionats.
Més de professors de 500 van respondre en línia a una de les sis versions idiomàtiques disponibles, desafiant alguns mites habituals al procés.
Sembla que els professors més joves són usuaris d’internet menys freqüents perquè treballen majoritàriament amb grups d’educació infantil i primària i no senten la necessitat d’utilitzar noves tecnologies digitals per a la seva feina. Sovint es disposa de menys equipament informàtic i es posa menys èmfasi en les noves tecnologies en el currículum de les escoles de molts països.
No obstant això, el 72% dels enquestats utilitza internet cada dia, independentment de la ubicació o del tipus de connexió. Un altre element destacat de les troballes és que el 96% dels professors que responen utilitzen una eina digital a classe: el 24% dels professors utilitzen pissarres blanques interactives, 22% plataformes d'aprenentatge virtual i serveis 19% com Google Maps i Skype durant la lliçó o realitzen una bloc classe / escola.
A més, els professors enquestats creuen que la seguretat en línia dels nens és una responsabilitat que han d'assumir: gairebé el 95% dels professors consideren que l'educació dels estudiants sobre l'ús segur i responsable de la tecnologia és part de la seva responsabilitat, mentre que menys del 5% en desacord parcialment o no estic d’acord del tot amb aquesta afirmació.
No obstant això, en una de cada tres escoles la seguretat en línia no és una prioritat. El robatori d’identitat va ser el més elevat entre les preocupacions dels professors (preocupació principal per 63%), no sorprenentment seguit per la por que els alumnes fessin fotos a classe i la difusin en línia (46%).
Els resultats de l’enquesta mostren que www.teachtoday.eu és clarament un lloc web que proporciona informació i eines importants per als professors, animant-los a aprofitar l’experiència dels seus col·legues en l’ús de les tecnologies digitals a l’aula i en la lluita amb diverses amenaces en línia.
Anna van densky
Comparteix aquest article:
-
KazakhstanFa dies 5
El viatge del Kazakhstan del receptor de l'ajuda al donant: com l'ajuda al desenvolupament del Kazakhstan contribueix a la seguretat regional
-
MoldàviaFa dies 2
Els antics funcionaris del Departament de Justícia dels Estats Units i de l'FBI van fer ombra sobre el cas contra Ilan Shor
-
KazakhstanFa dies 5
Informe de Kazakhstan sobre les víctimes de la violència
-
BrexitFa dies 5
El Regne Unit rebutja l'oferta de la UE de lliure circulació per als joves