#HealthyDiet: De la granja a la forquilla: fusió dels sistemes de fruita i llet de la UE per a escolars

El pla de fruites i hortalisses de la UE per a les escoles s'ha de combinar amb el de la llet escolar. En el procés, els eurodiputats han aconseguit finançament addicional per als programes destinats a ajudar les escoles a servir productes frescos als nens. El nou esquema conjunt s’ha de debatre al ple el dilluns 7 de març i els membres hi votaran l’endemà. En una entrevista prèvia al debat de la setmana vinent, Marc Tarabella, l'autor de l'informe del Parlament sobre la qüestió, té un missatge molt senzill i familiar: "Una poma al dia ..."

Com canviarà el finançament del programa?

Hem incrementat el finançament de l’esquema de llet per milions d’euros anuals de 20. Hem hagut de reequilibrar el sistema per donar més finançament als nous estats membres, per exemple Croàcia, i no penalitzar al mateix temps altres països que han estat utilitzant aquests programes molt bé durant molt de temps. També vàrem garantir una distribució més equitativa dels fons a través de criteris objectius, com ara el nombre de nens de sis a deu anys en un país determinat.

Els preus de la llet i la fruita han disminuït. Podria aquest programa ser una oportunitat per als agricultors de posar els seus productes al mercat a bon preu?

L’embargament rus va crear molts problemes. El programa podria ser útil per als agricultors, però hem de tenir en compte que no hi ha una quantitat enorme de diners; el pressupost per al règim de fruita i llet ascendeix a 0.5% del pressupost anual de la política agrícola comuna. Hem de trobar altres mercats, però la prioritat és augmentar la demanda interna de fruites, verdures i llet. A 24 dels estats membres hi ha una manca de consum de fruites i verdures fresques. L’augment de la demanda interna també és molt bo per a la salut.

Es posa més èmfasi en el vessant educatiu del programa, què passarà realment a les escoles?

anunci

No determinem les accions precises. A Brussel·les no es decideix tot, sinó que correspon als països i autoritats nacionals posar en marxa les mesures educatives. Per exemple, es poden fer visites a granges. Els nens beuen llet, però mai no veuen com s'ha produït. Seria bo crear un vincle entre els productors i els consumidors.

Si sigueu el director d’una escola com s’observaria el menú? I quina és la vostra fruita preferida?

A l’hivern probablement hi hauria sopa al menú, una sopa de verdures per a tots els nens a l’hora de dinar. A mi mateix m’agrada prendre una poma entre l’esmorzar i el dinar. Una poma al dia manté el metge lluny, al cap i a la fi ...

Comparteix aquest article: