Connecteu-vos amb nosaltres

Europa creativa

#media Alfabetització a Europa

COMPARTIR:

publicat

on

Utilitzem el vostre registre per proporcionar contingut de la manera que heu consentit i per millorar la nostra comprensió de vosaltres. Podeu donar-vos de baixa en qualsevol moment.

 

 

L'alfabetització mediàtica, la nostra capacitat d'accedir, tenir una comprensió crítica i interactuar amb els mitjans de comunicació, mai no ha estat tan important com avui. Sembla que cada dia, algunes "notícies falses" encenen Internet, només per ser revelades més tard com un engany. A l'era del #badbuzz estem nedant literalment en un mar d'informació, publicitat i simple ficció. Aleshores, què està fent Europa per fomentar la nostra alfabetització mediàtica? Quines mesures s'estan prenent a nivell nacional i europeu per fomentar la nostra apreciació i comprensió crítica dels mitjans de comunicació? L'Observatori Europeu de l'Audiovisual, que forma part del Consell d'Europa a Estrasburg, acaba de publicar un nou estudi.

 

Cartografia de les pràctiques i accions d'alfabetització mediàtica a la UE-28

Maja Cappello, cap del Departament d'Informació Jurídica de l'Observatori parla d'aquest nou estudi.

anunci

Enllaç al videoclip sobre aquest projecte.

Aquest estudi ha estat finançat per la Comissió Europea amb l'objectiu d'analitzar les diferents iniciatives d'alfabetització mediàtica a nivell nacional o regional per tal de donar una visió general del que s'està duent a terme actualment. Aquest és el primer exercici de cartografia important per estudiar el camp a Europa. Tot i que aquest estudi no pretén cobrir la totalitat de les iniciatives d'alfabetització mediàtica, ofereix una anàlisi detallada de les principals tendències, a partir d'una selecció de 547 projectes en què participen 939 parts interessades de la Unió Europea, que es van identificar mitjançant un qüestionari dirigit a experts nacionals. dels diferents estats membres de la UE-28.

Dels 547 projectes diferents d'alfabetització mediàtica analitzats, els autors van trobar que les iniciatives per desenvolupar el "pensament crític" van ser les clares guanyadores, que representen un gran nombre de 403 de 547. A continuació, l'"ús dels mitjans", amb un total de 385 projectes destinats a millorar la nostra capacitat de cercar, trobar i navegar i utilitzar contingut i serveis multimèdia.

Altres conclusions importants d'aquest estudi únic inclouen el fet que la societat civil juga un paper molt actiu en els projectes d'alfabetització mediàtica, representant al voltant d'un terç de tots els grups d'interès. Curiosament, l'estudi afirma que dos terços dels principals actors implicats en projectes d'alfabetització mediàtica en realitat no tenen cap responsabilitat ni deure formal d'actuar en aquest camp. Tot i que l'estudi no s'estén als projectes escolars (a demanda de la Comissió Europea, atès que existeixen altres estudis), mantenint-se extraescolar en el seu enfocament, els autors van trobar que "els adolescents i els estudiants grans" són el principal objectiu demogràfic. per a projectes d'alfabetització mediàtica.

Pel que fa a l'estructura, l'informe presenta les seves conclusions clau en el primer capítol abans de passar a explicar l'abast i la metodologia del projecte en el segon capítol. El tercer capítol presenta les conclusions en la seva totalitat. S'identifiquen les diferents parts interessades i les 189 xarxes principals d'alfabetització mediàtica d'Europa. A continuació, s'analitzen els 547 projectes analitzats com a base de l'estudi abans que l'informe se centra més en els 145 projectes d'"estudi de cas" que apareixen en aquest informe. L'informe tanca amb una visió general dels programes transnacionals i paneuropeus.

Aquest estudi s'acompanya d'una gran quantitat d'investigacions sobre alfabetització mediàtica continguda en els seus 4 annexos: l'annex 1 ofereix resums nacionals detallats país per país, l'annex 2 conté la llista dels 547 projectes destacats, l'annex 3 resumeix els 145 projectes d'estudi de cas i l'annex. 4 conté les respostes originals dels 29 experts nacionals.

Cartografia de les pràctiques i accions d'alfabetització mediàtica a la UE-28 - El nostre nou informe de lectura obligada sobre l'alfabetització mediàtica a Europa!

L'Observatori Europeu de l'Audiovisual organitza una important conferència pública sobre alfabetització mediàtica sota la seva presidència polonesa el dia 8th de juny d'enguany a Varsòvia. Per rebre més informació i una invitació, envieu un correu electrònic: [protegit per correu electrònic]

 

Comparteix aquest article:

EU Reporter publica articles de diverses fonts externes que expressen una àmplia gamma de punts de vista. Les posicions preses en aquests articles no són necessàriament les d'EU Reporter.

Tendències