El comissari diu que la UE hauria de condicionar el finançament de l'AP a l'eliminació de l'antisemitisme i la incitació a la violència als llibres de text

Comissari de barris i ampliació, Oliver Varhelyi (A la foto) va declarar que la Unió Europea hauria de plantejar-se condicionar el finançament a l'Autoritat Palestina per a l'eliminació de l'antisemitisme i la incitació a la violència dels seus llibres de text, escriu Yossi Lempkowicz.

La declaració de Varhelyi va seguir la publicació divendres passat d'un esperat informe de llibres de text palestins encarregat per la UE que mostra casos d'antisemitisme i incitació a la violència. L'estudi, finalitzat al febrer, inclou desenes d'exemples d'encoratjament a la violència i la demonització d'Israel i dels jueus.

La UE va encarregar l’informe el 2019 a l’Institut Georg Eckert per a la investigació internacional de llibres de text i el va mantenir tancat durant quatre mesos després de la seva finalització. Segons l'informe, la UE finança directament els sous dels professors i dels escriptors dels llibres de text, que fomenten i glorifiquen la violència contra israelians i jueus.

L’informe té una extensió de gairebé 200 pàgines i examina 156 llibres de text i 16 guies del professorat. Els textos són majoritàriament del 2017 al 2019, però 18 són del 2020.

Comissari per a l'ampliació de la UE, Varhelyi, la cartera del qual cobreix tot ajuda donada a la Autoritat Palestina i a l'UNRWA per part de la UE i el departament del qual va encarregar inicialment la revisió independent, ha tuitejat: tolerància, convivència, no violència als llibres de text palestins ".

Va afegir que "cal conduir degudament la" condicionalitat de la nostra ajuda financera al sector educatiu ", la qual cosa implica que la UE podria condicionar la continuació del seu finançament del sector educatiu palestí a l'eliminació dels antisemites i la incitació a la violència dels manuals escolars.

La vicepresidenta de la Comissió Europea, Margaritis Schnias, que té a la seva cartera la lluita contra l’antisemitisme, també va comentar la publicació de l’informe dient: “L’odi i l’antisemitisme no tenen cabuda a les aules ni a cap lloc. Cal respectar plenament la pau, la tolerància i la no violència; són innegociables ".

anunci

La setmana passada, un grup multipartit format per 22 membres del Parlament Europeu va enviar una carta a la presidenta de la Comissió de la UE, Ursula von der Leyen, per exigir que es retingui l'ajuda a l'AP per "predicar l'antisemitisme, la incitació i la glorificació de la violència i el terrorisme ... violant els valors fonamentals de la UE i el nostre objectiu declarat per ajudar a avançar la pau i la solució dels dos estats ".

Entre els signants s’incloïen parlamentaris alts en comissions del Parlament de la UE relacionades amb el pressupost, com Monika Hohlmeier, presidenta de la comissió de control pressupostari i Niclas Herbst, vicepresidenta de la comissió d’assumptes pressupostaris, que va dir que “el secret de la Comissió de la UE és contraproduent i incomprensible. ” També va demanar una reserva del 5% sobre el finançament de la UE a l'AP i l'UNRWA, afirmant que els fons retinguts haurien de ser redirigits a les ONG que compleixin els estàndards de la UNESCO fins que l'AP suprimeixi els seus llibres de text tot odi i incitació.
 '' Estem molt agraïts al comissari Varhelyi per la seva integritat. En última instància, el seu departament dóna ajuda al sistema educatiu de l'Autoritat Palestina i va encarregar l'informe sobre els llibres de text palestins. El felicitem pel seu lideratge, per haver reduït el soroll al voltant d’aquest informe i afirmar clarament que la UE no pot ser part del finançament de l’ensenyament de l’odi ”, va dir Marcus Sheff, CEO d’IMPACT-se, un institut de recerca i polítiques que controla i analitza l’educació al món, que de forma independent avaluada l'informe de la UE.

"L'Autoritat Palestina ha de garantir els alts estàndards per fomentar una cultura de pau i convivència"

Preguntada per European Jewish Press sobre la condicionalitat de l'ajuda financera de la UE als canvis en el sector educatiu palestí, la portaveu de la UE, Ana Pisonero, va dir durant la sessió informativa de la Comissió al migdia: "Tinguem clar que la UE no finança els llibres de text palestins. Malgrat tot, la UE ha finançat un estudi independent de llibres de text palestins en comparació amb els punts de referència internacionals definits, basats en els estàndards de la UNESCO sobre educació per a la pau, la tolerància i la no violència. L'objectiu de l'estudi era proporcionar a la UE una base crítica, completa i objectiva per al diàleg de polítiques amb l'Autoritat Palestina en el sector educatiu i promoure serveis educatius de qualitat, incloses les denúncies d'incitació ".

Va afegir: "Quan es tracta de les conclusions de l'estudi, l'anàlisi ha revelat una imatge complexa. Els llibres de text s'adhereixen en gran mesura a les normes de la UNESCO i adopten els criteris destacats en els discursos d'educació internacional, incloent un fort enfocament en els drets humans. Expressen una narrativa de resistència en el context del conflicte israeliano-palestí i mostren un antagonisme cap a Israel ".

El portaveu de la UE també va afirmar que "la UE segueix compromesa a donar suport a l'AP en la construcció de les institucions d'un futur estat independent democràtic i viable que respecti els drets humans i visqui colze a colze amb Israel en pau i seguretat. Aquesta és la posició de llarga data de la UE. la promoció d’una educació d’alta qualitat és particularment important en aquest context. L’Autoritat palestina ha d’assegurar els alts estàndards per fomentar una cultura de pau i convivència, obrint el camí cap a un futur on el conflicte es pugui resoldre mitjançant negociacions que condueixin a una solució de dos estats ".

"Reiterem el nostre compromís únic de cooperar amb l'Autoritat Palestina per promoure el compliment total del seu material educatiu amb els estàndards de pau, tolerància, convivència i no violència de la UNESCO", va dir, afegint que la UE "intensificarà la seva col·laboració amb l’AP sobre la base de l’estudi amb l’objectiu d’assegurar que una reforma curricular addicional abordi qüestions problemàtiques en el termini més breu possible i que l’Autoritat Palestina assumeixi la responsabilitat de revisar els llibres de text no analitzats en l’estudi. Hem acordat treballar amb l'AP per establir un full de ruta específic per a aquest treball que ha d'incloure un sistema integral de diàleg sobre polítiques, un compromís continuat i incentius amb el propòsit exprés de promoure, supervisar i facilitar el canvi. "" Aquest full de ruta ha de ser també establir un procés objectiu i creïble de selecció i control del material educatiu del qual l'AP serà plenament responsable i mostrarà coherència amb els estàndards de la UNESCO ".

La portaveu de la UE va acabar la seva llarga resposta dient que la Unió Europea "no té absolutament cap tolerància a la incitació a l'odi i la violència com a mitjà per assolir objectius polítics i l'antisemitisme en totes les seves formes. Aquests principis no són negociables per a aquesta Comissió ".

En un comunicat, el ministeri d’exteriors israelià va dir: “El fet que l’assistència de la UE al sistema educatiu de l’AP s’utilitzi per produir material de propaganda antisemita que fomenti l’odi, la violència i el terrorisme, en lloc de promoure una solució pacífica al conflicte, perjudica la perspectiva de convivència i establiment de bones relacions de veïnatge i fomentant-les.

"La Comissió Europea ha de prendre l'informe seriosament i prendre mesures pràctiques per aturar l'ajuda europea fins que es corregeixin els problemes de l'informe", va afegir, i va afegir que la UE pot supervisar de prop cap a on va el seu finançament ", va afegir.

Dotzena d’exemples de foment de la violència als llibres de text 

L'informe inclou desenes d'exemples de foment de la violència i demonització d’Israel i dels jueus.

Els llibres de text presenten actituds “ambivalents - de vegades hostils - envers els jueus i les característiques que atribueixen al poble jueu ... L’ús freqüent d’atribucions negatives en relació amb el poble jueu ... suggereix una perpetuació conscient dels prejudicis anti-jueus, especialment quan estan incrustats en l’actualitat. context polític ".

Un exercici d’un llibre d’estudis religiosos demana als estudiants que comentin els «repetits intents dels jueus de matar el profeta» Mahoma i pregunta qui són «altres enemics de l’islam».

"No són tant els sofriments del profeta ni les accions dels companys els que semblen centrar-se en aquesta unitat didàctica, sinó més aviat la suposada perniciència dels jueus", deia l'informe.

L'informe identifica "la creació d'una connexió entre l'engany declarat dels" jueus "en els primers dies de l'islam i el comportament insinuat dels jueus d'avui", qualificant-lo de "extremadament escalador".

Un llibre de text vincula la tieta de Mahoma, que va clavar a mort un jueu, a una pregunta sobre la constància de les dones palestines davant de la "ocupació sionista jueva".

Un llibre de text promou la teoria de la conspiració segons la qual Israel va eliminar les pedres originals dels llocs antics de Jerusalem i les va substituir per unes que portaven "dibuixos i formes sionistes".

El concepte de "resistència" és un tema recurrent en els llibres de text estudiats, juntament amb les crides a l'alliberament dels palestins mitjançant una revolució. Per aclarir el concepte, un llibre de text té una foto amb el títol, "Revolucionaris palestins", amb cinc homes emmascarats que porten metralladores.

La glorificació i l’elogi dels terroristes que van atacar els israelians es poden trobar no només en llibres d’història o d’estudis socials, sinó també en llibres de ciències i matemàtiques, com ara un que esmenta una escola que porta el nom del “shahid” (màrtir) Abu Jihad, un líder de la Primera Intifada.

L’informe també confirma l’eliminació de totes les cimeres dels acords de pau i les propostes que anteriorment s’incloïen al pla d’estudis palestí després dels acords d’Oslo, inclosa la “omissió del passatge que parla d’iniciar una nova era de convivència pacífica lliure de violència, situació actual entre les dues parts, que no proporciona un full de ruta cap a la no-violència i la pau acceptables per a totes les parts implicades ".

Primer ministre de l'Autoritat Palestina, Shtayyeh respost a l'informe, rebutjant les seves conclusions i afirmant que els llibres de text palestins reflecteixen amb exactitud les aspiracions nacionals palestines i que no poden ser jutjats per les normes europees.

Comparteix aquest article: